<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Fen Yazılı |</title>
	<atom:link href="http://www.karmabilgi.net/tag/fen-yazili/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.karmabilgi.net</link>
	<description>Çeşitli Konularda Kaliteli Bilgi</description>
	<lastBuildDate>Thu, 07 Apr 2022 18:17:35 +0000</lastBuildDate>
	<language>tr</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.0.3</generator>
	<item>
		<title>8. Sınıf 2. Dönem 1. Yazılı 2021 2022</title>
		<link>http://www.karmabilgi.net/8-sinif-2-donem-1-yazili-2021-2022/</link>
					<comments>http://www.karmabilgi.net/8-sinif-2-donem-1-yazili-2021-2022/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[onur]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 07 Apr 2022 18:17:27 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fen Bilimleri 8. Sınıf]]></category>
		<category><![CDATA[2. Dönem 1. Yazılı]]></category>
		<category><![CDATA[Fen Yazılı]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.karmabilgi.net/?p=9037</guid>

					<description><![CDATA[<p>2021 2022 Eğitim Öğretim Yılı fen bilimleri dersi 8. sınıf 2. dönem 1. yazılı soruları. Bu yazılının soruları Madde ve Endüstri, Basit Makineler, Enerji Dönüşümleri ve Çevre Bilimi ünitelerini kapsamaktadır.</p>
The post <a href="http://www.karmabilgi.net/8-sinif-2-donem-1-yazili-2021-2022/">8. Sınıf 2. Dönem 1. Yazılı 2021 2022</a> first appeared on <a href="http://www.karmabilgi.net"></a>.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>2021 2022 Eğitim Öğretim Yılı fen bilimleri dersi 8. sınıf 2. dönem 1. yazılı soruları. Bu yazılının soruları Madde ve Endüstri, Basit Makineler, Enerji Dönüşümleri ve Çevre Bilimi ünitelerini kapsamaktadır.</p>


<div class='w3eden'><!-- WPDM Link Template: Default Template -->

<div class="link-template-default card mb-2">
    <div class="card-body">
        <div class="media">
            <div class="mr-3 img-48"><img class="wpdm_icon" alt="Icon" src="http://www.karmabilgi.net/wp-content/plugins/download-manager/assets/file-type-icons/web.svg" /></div>
            <div class="media-body">
                <h3 class="package-title"><a href='http://www.karmabilgi.net/download/8-sinif-2-donem-1-yazili/'>8. Sınıf 2. Dönem 1. Yazılı</a></h3>
                <div class="text-muted text-small"><i class="fas fa-copy"></i> 1 file(s) <i class="fas fa-hdd ml-3"></i> 0.00 KB</div>
            </div>
            <div class="ml-3">
                <a class='wpdm-download-link download-on-click btn btn-primary ' rel='nofollow' href='#' data-downloadurl="http://www.karmabilgi.net/download/8-sinif-2-donem-1-yazili/?wpdmdl=9038&refresh=6366436b91a031667646315">Download</a>
            </div>
        </div>
    </div>
</div>

</div>The post <a href="http://www.karmabilgi.net/8-sinif-2-donem-1-yazili-2021-2022/">8. Sınıf 2. Dönem 1. Yazılı 2021 2022</a> first appeared on <a href="http://www.karmabilgi.net"></a>.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>http://www.karmabilgi.net/8-sinif-2-donem-1-yazili-2021-2022/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>5. Sınıf 2. Dönem 1. Yazılı 2021 2022</title>
		<link>http://www.karmabilgi.net/5-sinif-2-donem-1-yazili-2021-2022/</link>
					<comments>http://www.karmabilgi.net/5-sinif-2-donem-1-yazili-2021-2022/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[onur]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 07 Apr 2022 18:03:29 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fen Bilimleri 5. Sınıf]]></category>
		<category><![CDATA[5. Sınıf 2. Dönem 1. Yazılı]]></category>
		<category><![CDATA[Fen Yazılı]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.karmabilgi.net/?p=9033</guid>

					<description><![CDATA[<p>2021 2022 Eğitim Öğretim Yılı 5. Sınıf fen bilimleri dersi 2. dönem 1. yazılı sınav sorularıdır. Sorular Madde ve değişim &#8211; Işığın Yansıması ünitelerini kapsayacak şekilde hazırlanmıştır.</p>
The post <a href="http://www.karmabilgi.net/5-sinif-2-donem-1-yazili-2021-2022/">5. Sınıf 2. Dönem 1. Yazılı 2021 2022</a> first appeared on <a href="http://www.karmabilgi.net"></a>.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>2021 2022 Eğitim Öğretim Yılı 5. Sınıf fen bilimleri dersi 2. dönem 1. yazılı sınav sorularıdır. Sorular Madde ve değişim &#8211; Işığın Yansıması ünitelerini kapsayacak şekilde hazırlanmıştır.</p>


<div class='w3eden'><!-- WPDM Link Template: Default Template -->

<div class="link-template-default card mb-2">
    <div class="card-body">
        <div class="media">
            <div class="mr-3 img-48"><img class="wpdm_icon" alt="Icon" src="data:image/svg+xml;base64,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" /></div>
            <div class="media-body">
                <h3 class="package-title"><a href='http://www.karmabilgi.net/download/5-sinif-2-donem-1-yazili/'>5. Sınıf 2. Dönem 1. Yazılı</a></h3>
                <div class="text-muted text-small"><i class="fas fa-copy"></i> 1 file(s) <i class="fas fa-hdd ml-3"></i> 8.00 KB</div>
            </div>
            <div class="ml-3">
                <a class='wpdm-download-link download-on-click btn btn-primary ' rel='nofollow' href='#' data-downloadurl="http://www.karmabilgi.net/download/5-sinif-2-donem-1-yazili/?wpdmdl=9034&refresh=6366436b972981667646315">Download</a>
            </div>
        </div>
    </div>
</div>

</div>The post <a href="http://www.karmabilgi.net/5-sinif-2-donem-1-yazili-2021-2022/">5. Sınıf 2. Dönem 1. Yazılı 2021 2022</a> first appeared on <a href="http://www.karmabilgi.net"></a>.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>http://www.karmabilgi.net/5-sinif-2-donem-1-yazili-2021-2022/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>2016 2017 Fen 8. Sınıf 1. Dönem 1. Yazılı</title>
		<link>http://www.karmabilgi.net/2016-2017-fen-8-sinif-1-donem-1-yazili/</link>
					<comments>http://www.karmabilgi.net/2016-2017-fen-8-sinif-1-donem-1-yazili/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[onur]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 25 Oct 2016 06:32:36 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fen Bilimleri 8. Sınıf]]></category>
		<category><![CDATA[Fen Bilimleri Yazılı Soruları]]></category>
		<category><![CDATA[8 Fen Yazılı]]></category>
		<category><![CDATA[Fen Teog]]></category>
		<category><![CDATA[Fen Yazılı]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.karmabilgi.net/?p=4560</guid>

					<description><![CDATA[<p>8.Sınıf Fen Bilimleri Dersi 1. Dönem 1. Yazılı soruları İnsanda Üreme, Büyüme ve Gelişme ünitesini (1. ünite) kapsamaktadır. 1. Gen-kromozom-nükleotid-DNA-Çekirdek-Deoksiriboz Şekeri Yukarıda verilen kavramları aşağıdaki boşluklara yerleştirin. (10p) İkili sarmal zincirli kalıtım maddesidir: &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. DNA&#8217;nın çeşitli vücut özelliklerini belirten kısımlarıdır: <a class="more-link" href="http://www.karmabilgi.net/2016-2017-fen-8-sinif-1-donem-1-yazili/">Okumaya devam et <span class="screen-reader-text">  2016 2017 Fen 8. Sınıf 1. Dönem 1. Yazılı</span><span class="meta-nav">&#8594;</span></a></p>
The post <a href="http://www.karmabilgi.net/2016-2017-fen-8-sinif-1-donem-1-yazili/">2016 2017 Fen 8. Sınıf 1. Dönem 1. Yazılı</a> first appeared on <a href="http://www.karmabilgi.net"></a>.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: left;">8.Sınıf Fen Bilimleri Dersi 1. Dönem 1. Yazılı soruları İnsanda Üreme, Büyüme ve Gelişme ünitesini (1. ünite) kapsamaktadır.</p>
<p><span id="more-4560"></span></p>
<p><img loading="lazy" class="alignnone wp-image-4567 size-full" src="http://www.karmabilgi.net/images/fen-yazili-sorulari.jpg" alt="fen yazılı soruları" width="180" height="167" /><br />
1. Gen-kromozom-nükleotid-DNA-Çekirdek-Deoksiriboz Şekeri<br />
<strong>Yukarıda verilen kavramları aşağıdaki boşluklara yerleştirin. (10p)</strong></p>
<p style="text-align: left;">İkili sarmal zincirli kalıtım maddesidir: &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;..<br />
DNA&#8217;nın çeşitli vücut özelliklerini belirten kısımlarıdır: &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;<br />
Fosfat, şeker ve organik bazdan oluşan yapıdır: &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;..<br />
DNA&#8217;nın protein bir kılıf içine sarılarak paketlenmiş halidir. &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.</p>
<p><strong>2. Mitoz bölünmenin canlılar için önemini açıklayın(10p)</strong></p>
<p><strong>3. Aşağıda karışık olarak verilmiş Mitoz aşamalarını 1&#8217;den 5&#8217;e kadar numaralandırın(10p)</strong><br />
<img loading="lazy" class="alignnone size-full wp-image-4561" src="http://www.karmabilgi.net/images/mitoz-soru26526.jpg" alt="mitoz-soru26526" width="480" height="138" /></p>
<p><strong>4. Mayoz bölünmeyle ilgili ifadelerin doğru olanlarına &#8220;D&#8221;, yanlış olanlarına &#8220;Y&#8221; yazınız.</strong></p>
<p>(    ) Eşeysiz üremeyi sağlar.<br />
(    ) Tür içi kromozom sayısının sabit kalmasını sağlar.<br />
(    ) Kalıtsal çeşitlilik oluşturur.<br />
(    ) Eşey ana hücrelerinde görülür.<br />
(    ) 46 kromozomlu bir hücre mayoz geçirirse 23 kromozomlu iki hücre oluşur.</p>
<p><strong>5. Aşağıdaki numaralanmış olayların neler olduklarını yazınız. (10p)</strong><br />
<img src="http://www.karmabilgi.net/images/dollenme-soru.jpg" alt="döllenme mitoz mayoz ile ilgili görsel sonucu" /><br />
1&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;..<br />
2&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;..<br />
3&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;..<br />
4&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;..</p>
<p><strong>6. Numaraları ait oldukları bölünme kutusuna yerleştirin.</strong></p>
<p>1.       Kromozom sayısı yarıya iner.<br />
2.       Parça değişimi olur.<br />
3.       Kromozom sayısı sabit kalır.<br />
4.       Türün kromozom sayısının sabit kalmasını sağlar.<br />
5.       Bir hücreden 4 yeni hücre oluşur.<br />
6.       Bir hücreden 2 yeni hücre oluşur.<br />
7.       Oluşan hücrelerin genetik yapısı aynıdır.<br />
8.       Oluşan hücrelerin genetik yapısı farklıdır.<br />
9.       Tek hücrelilerde üremeyi sağlar.<br />
10.     Sperm ve yumurtanın oluşmasını sağlar.<br />
<img loading="lazy" class="alignnone size-full wp-image-3195" src="http://www.karmabilgi.net/images/tablo.jpg" alt="tablo" width="350" height="79" /></p>
<p><strong>7. </strong>Yumurtalık, testis, vajina, penis, yumurtalık kanalı, sperm kanalı, döl yatağı, salgı bezi<br />
<img loading="lazy" class="alignnone size-full wp-image-4564" src="http://www.karmabilgi.net/images/insanda-ureme-organlari.jpg" alt="insanda-ureme-organlari" width="477" height="165" /><br />
<strong>Karışık olarak verilen kelimeleri üreme organlarının bölümleriyle eşleştirin.</strong><br />
1.<br />
2.<br />
3.<br />
4.<br />
5.<br />
6.<br />
7.<br />
8.</p>
<p><strong>8.Ergenlik döneminde görülen bazı değişimler şunlardır. (10p)</strong><br />
a-Sperm oluşumu<br />
b-Adet görme<br />
c-Sivilce oluşumu<br />
d-Boy ve kilo artışı<br />
e-Yumurta oluşumu<br />
f-Kararsızlık</p>
<ul>
<li>Hangisi sadece kızlarda gerçekleşir? &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;</li>
<li>Hangisi kız ve erkeklerde ortak ruhsal değişimdir? &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;</li>
<li>Hangisi kız ve erkeklerde ortak fiziksel değişimdir? &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;</li>
<li>Hangisi sadece erkeklerde gerçekleşir? &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;</li>
</ul>
<p><strong>9. Ergenlik dönemiyle ilgili ifadelerin doğru &#8220;D&#8221; ve yanlış &#8220;Y&#8221; olarak işaretleyin.</strong></p>
<p>(    ) Bağımlılık yapıcı maddelere genellikle ergenlik döneminde başlanır.<br />
(    ) Ergenler yaşadıkları sorunları öncelikle arkadaşlarıyla paylaşmalıdır.<br />
(    ) Ergenlik döneminde ebeveynler baskıcı davranırsa sorunlar daha kolay çözülür.<br />
(    ) Vücutta gerçekleşen değişimler çekingenliğe neden olabilse de geçicidir.<br />
(    ) Ergenlikle ilgili sorunlar gizli tutulmalı, kimseyle paylaşılmamalıdır.</p>
<p><strong>10. Hangisi hamilelikte bebeğe zarar verebilir? (5p)</strong><br />
<strong>a)</strong> Sağlıklı beslenmek<br />
<strong>b)</strong> Düzenli doktor kontrolüne gitmek<br />
<strong>c)</strong> Hasta olduğunda bebek de hastalanmasın diye hemen ilaç kullanmak<br />
<strong>d)</strong> Röntgen filmi çektirmemelidir.</p>
<p><strong>11. ilk zinciri TTGCAG olan DNA&#8217;nın tamamlayıcı zinciri hangisidir? (5p)</strong><br />
<strong>a)</strong> AAGGTC<br />
<strong>b)</strong> AACGTC<br />
<strong>c)</strong> TTCGAG<br />
<strong>d)</strong> AACGTC</p>The post <a href="http://www.karmabilgi.net/2016-2017-fen-8-sinif-1-donem-1-yazili/">2016 2017 Fen 8. Sınıf 1. Dönem 1. Yazılı</a> first appeared on <a href="http://www.karmabilgi.net"></a>.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>http://www.karmabilgi.net/2016-2017-fen-8-sinif-1-donem-1-yazili/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Fen 8. Sınıf 1. Dönem 1. Yazılı 2015/2016</title>
		<link>http://www.karmabilgi.net/fen-8-sinif-1-donem-1-yazili-20152016/</link>
					<comments>http://www.karmabilgi.net/fen-8-sinif-1-donem-1-yazili-20152016/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[onur]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 03 Nov 2015 17:09:32 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fen Bilimleri 8. Sınıf]]></category>
		<category><![CDATA[Fen Bilimleri Yazılı Soruları]]></category>
		<category><![CDATA[fen 1. dönem 1. yazılı]]></category>
		<category><![CDATA[Fen Yazılı]]></category>
		<category><![CDATA[Kalıtım Soru]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.karmabilgi.net/?p=3192</guid>

					<description><![CDATA[<p>2015-2016 eğitim öğretim yılına ait Fen Bilimleri dersi 1. dönem 1. yazılı soruları ilk ünitenin tamamını kapsayacak şekilde hazırlanmıştır. Aşağıdaki olaylardan mutasyon olanlarına MU, modifikasyon MO, adaptasyon olanlarına A yazın. (20p) (      ) Bukalemunun ortam renklerine uyması (      ) Himalaya <a class="more-link" href="http://www.karmabilgi.net/fen-8-sinif-1-donem-1-yazili-20152016/">Okumaya devam et <span class="screen-reader-text">  Fen 8. Sınıf 1. Dönem 1. Yazılı 2015/2016</span><span class="meta-nav">&#8594;</span></a></p>
The post <a href="http://www.karmabilgi.net/fen-8-sinif-1-donem-1-yazili-20152016/">Fen 8. Sınıf 1. Dönem 1. Yazılı 2015/2016</a> first appeared on <a href="http://www.karmabilgi.net"></a>.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>2015-2016 eğitim öğretim yılına ait Fen Bilimleri dersi 1. dönem 1. yazılı soruları ilk ünitenin tamamını kapsayacak şekilde hazırlanmıştır.<span id="more-3192"></span></p>
<ol>
<li><strong> Aşağıdaki olaylardan mutasyon olanlarına MU, modifikasyon MO, adaptasyon olanlarına A yazın. (20p)</strong></li>
</ol>
<p>(      ) Bukalemunun ortam renklerine uyması<br />
(      ) Himalaya tavşanının kara dokunan  bölümlerinin siyah olması.<br />
(      ) Çuha çiçeğinin farklı sıcaklıklarda farklı renklerde çiçek açması.<br />
(      ) Keçinin 4 boynuzlu olması<br />
(      ) Kutup ayılarının geniş ayaklı oluşu<br />
(      ) İnsan teninin güneşte bronzlaşması<br />
(      ) Spor yapanların kaslarının gelişmesi<br />
(      ) Balıkların çok sayıda yumurta bırakması<br />
(      ) Altı parmaklılık<br />
(      ) İnsanda 46 yerine 47 kromozom bulunması</p>
<ol start="2">
<li><strong> Boş bırakılan yerleri doldurunuz. (10p) </strong><br />
* Bitki hücresinde sitoplazma boğumlanarak bölünemez bunun yerine &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. ile bölünme gerçekleşir.<br />
* &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. bölünme 2 aşamada gerçekleşir.<br />
* 38 kromozoma sahip olan kedinin sperm hücrelerinin &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. tane kromozomu vardır.<br />
* İnsanın vücut hücrelerinde &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. kromozom, üreme hücrelerinde &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; tane kromozom bulunur.<br />
* Peş peşe 2 mitoz bir tane de mayoz geçiren hücrenin toplam sayısı &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;olur.</li>
</ol>
<p><strong style="line-height: 1.5;">3. Verilen ifadelere ait ayıları ait oldukları kutulara yazınız. (10p)</strong></p>
<table>
<tbody>
<tr>
<td>1.       Kromozom sayısı yarıya iner.</p>
<p>2.       Parça değişimi olur.</p>
<p>3.       Kromozom sayısı sabit kalır.</p>
<p>4.       Türün kromozom sayısının sabit kalmasını sağlar.</p>
<p>5.       Bir hücreden 4 yeni hücre oluşur.</p>
<p>6.       Bir hücreden 2 yeni hücre oluşur.</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table>
<tbody>
<tr>
<td>7.       Oluşan hücrelerin genetik yapısı aynıdır.</p>
<p>8.       Oluşan hücrelerin genetik yapısı farklıdır.</p>
<p>9.       Tek hücrelilerde üremeyi sağlar.</p>
<p>10.     Sperm ve yumurtanın oluşmasını sağlar.</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><img loading="lazy" class="alignnone size-full wp-image-3195" src="http://www.karmabilgi.net/images/tablo.jpg" alt="tablo" width="350" height="79" /></p>
<p><strong>4.  Aşağıda verilen genotiplerden  saf döl(homozigot) olanlarını yuvarlak içine alınız. (10P)</strong></p>
<p>AA                    Aa                           aa                  Bb</p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>5.</strong><br />
S: siyah saç<br />
s: Sarı saç<br />
<strong>Anne sarı saçlı baba Ss genotipindeyse çocukların sarı saçlı olma olasılığı yüzde kaçtır? (10p)</strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>6. Aşağıda resimleri verilen yapıları büyükten küçüğe sıralayınız. (10p)</strong></p>
<p><img loading="lazy" class="alignnone size-full wp-image-3196" src="http://www.karmabilgi.net/images/kromozom-gen.jpg" alt="kromozom-gen" width="417" height="174" /></p>
<p>&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; &gt;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.&gt;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&gt;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.</p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>7. Aşağıdaki ifadelerin doğru olanlarına D, yanlış olanlarına Y yazınız. (10p)<br />
</strong>(     ) Genetik hastalıklar baskın genlerden oluşur.<br />
(     ) Dişiler XY kromozomuna sahiptir.<br />
(     ) Genetik biliminin temellerini Mendel atmıştır.<br />
(     ) Adenin ve timin arasında ikili hidrojen bağı bulunur.<br />
(     ) Bir DNA zincirinde şeker sayısı fosfat sayısının iki katıdır.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Test sorularını çözünüz. Her soru 5&#8217;er puan değerindedir.</p>
<p><img loading="lazy" class="alignnone size-full wp-image-3198" src="http://www.karmabilgi.net/images/kalitim-soru1.jpg" alt="kalitim-soru" width="365" height="519" /></p>
<p><img loading="lazy" class="alignnone size-full wp-image-3200" src="http://www.karmabilgi.net/images/kalitim-soru-255.jpg" alt="kalitim-soru-255" width="335" height="313" /></p>The post <a href="http://www.karmabilgi.net/fen-8-sinif-1-donem-1-yazili-20152016/">Fen 8. Sınıf 1. Dönem 1. Yazılı 2015/2016</a> first appeared on <a href="http://www.karmabilgi.net"></a>.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>http://www.karmabilgi.net/fen-8-sinif-1-donem-1-yazili-20152016/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Fen Bilimleri 5. Sınıf 2. Dönem 2. Yazılı – 2013/2014</title>
		<link>http://www.karmabilgi.net/fen-bilimleri-5-sinif-2-donem-2-yazili-20132014/</link>
					<comments>http://www.karmabilgi.net/fen-bilimleri-5-sinif-2-donem-2-yazili-20132014/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[onur]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 01 May 2014 16:00:15 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fen Bilimleri 5. Sınıf]]></category>
		<category><![CDATA[Fen Bilimleri Yazılı Soruları]]></category>
		<category><![CDATA[5. Sınıf Fen Tazılı]]></category>
		<category><![CDATA[Fen Yazılı]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.karmabilgi.net/?p=2909</guid>

					<description><![CDATA[<p>2013/2014 Eğitim Öğretim Yılı Fen Bilimleri Dersi 5. Sınıf 2. Dönem 2. Yazılı Soruları. 1. Aşağıdaki şekillerde ışığın yayılması gösterilmiştir. Gösterimlerden hangisinin doğru veya yanlış olduğunu altlarına yazınız. 2. Aşağıdaki tabloyu uygun şekilde doldurunuz. 3. Işıkla ilgili verilen kavram ve kelimeleri <a class="more-link" href="http://www.karmabilgi.net/fen-bilimleri-5-sinif-2-donem-2-yazili-20132014/">Okumaya devam et <span class="screen-reader-text">  Fen Bilimleri 5. Sınıf 2. Dönem 2. Yazılı – 2013/2014</span><span class="meta-nav">&#8594;</span></a></p>
The post <a href="http://www.karmabilgi.net/fen-bilimleri-5-sinif-2-donem-2-yazili-20132014/">Fen Bilimleri 5. Sınıf 2. Dönem 2. Yazılı – 2013/2014</a> first appeared on <a href="http://www.karmabilgi.net"></a>.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>2013/2014 Eğitim Öğretim Yılı Fen Bilimleri Dersi 5. Sınıf 2. Dönem 2. Yazılı Soruları.<span id="more-2909"></span></p>
<p>1. Aşağıdaki şekillerde ışığın yayılması gösterilmiştir. Gösterimlerden hangisinin doğru veya yanlış olduğunu altlarına yazınız.<br />
<img loading="lazy" class="alignnone size-full wp-image-2910" src="http://www.karmabilgi.net/images/isik-yon.jpg" alt="isik-yon" width="462" height="282" /></p>
<p>2. Aşağıdaki tabloyu uygun şekilde doldurunuz.<br />
<img loading="lazy" class="alignnone size-full wp-image-2911" src="http://www.karmabilgi.net/images/saydam-soru.jpg" alt="saydam-soru" width="221" height="240" /></p>
<p>3. Işıkla ilgili verilen kavram ve kelimeleri eşleştiriniz. (Kutulara harfleri yazınız)<br />
<img loading="lazy" class="alignnone size-full wp-image-2912" src="http://www.karmabilgi.net/images/isik-soru.jpg" alt="isik-soru" width="478" height="174" /></p>
<p>4. Aşağıda iki farklı düzenek verilmiştir. Bu şekillerde ilk konuma göre tam gölgenin boyunun nasıl değişeceğini noktalı alana yazınız.<br />
<img loading="lazy" class="alignnone size-full wp-image-2913" src="http://www.karmabilgi.net/images/tam-golge-soru.jpg" alt="tam-golge-soru" width="530" height="366" /></p>
<p>5. aşağıdaki sorulara kısa cevaplar veriniz.</p>
<p>Maddenin hangi hali sesi daha iyi iletir? &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;..<br />
Sesin yayılmadığı bir ortam. &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;<br />
Sesin yayılma şekli: &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.<br />
Bir ses kaynağı: &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.<br />
Sesi en yavaş ileten maddenin hali: &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.</p>
<p>6.<br />
I. su içinde yüzerken elimizi birbirine vurunca yakınımızda yüzen arkadaşımızın sesi duyması.<br />
II. Balinaların ve yunusların ses çıkararak birbirleriyle haberleşmesi.<br />
III. deniz vapurlarının sesini uzaktan duymamız.<br />
<span style="line-height: 1.5em;">yukarıda verilen ifadelerden hangisi ya da hangileri sesin suda yayılmasına örnektir?<br />
</span>A) yalnız I B) yalnız II C)I-II D)I-II ve III</p>
<p>7. Canlılar 4 grup altında incelenir. Bunların adını aşağıdaki tabloya yazınız.<br />
<img loading="lazy" class="alignnone size-full wp-image-2914" src="http://www.karmabilgi.net/images/canlilar-soru-1.jpg" alt="canlılar-soru" width="356" height="65" /></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>8. Aşağıdaki canlılara üçer örnek veriniz.</p>
<p>OMURGALI HAYVANLAR:</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>OMURGASIZ HAYVANLAR:</p>
<p>9. Çiçeğin bölümlerinin görevlerini yazınız.<br />
<img loading="lazy" class="alignnone size-full wp-image-2915" src="http://www.karmabilgi.net/images/cicek-soru-5.jpg" alt="cicek-soru-5" width="570" height="335" /></p>
<p>10. Çevre sorunlarının çözümü için ne tür önlemler alınmalıdır?</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Her soru eşit puan değerindedir.</p>The post <a href="http://www.karmabilgi.net/fen-bilimleri-5-sinif-2-donem-2-yazili-20132014/">Fen Bilimleri 5. Sınıf 2. Dönem 2. Yazılı – 2013/2014</a> first appeared on <a href="http://www.karmabilgi.net"></a>.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>http://www.karmabilgi.net/fen-bilimleri-5-sinif-2-donem-2-yazili-20132014/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>8. Sınıf 2. Dönem 1. Yazılı &#8211; 2013/2014</title>
		<link>http://www.karmabilgi.net/8-sinif-2-donem-1-yazili-20132014/</link>
					<comments>http://www.karmabilgi.net/8-sinif-2-donem-1-yazili-20132014/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[onur]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 15 Mar 2014 19:44:20 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fen Bilimleri Yazılı Soruları]]></category>
		<category><![CDATA[1. Dönem 1. Yazılı]]></category>
		<category><![CDATA[Fen Yazılı]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.karmabilgi.net/?p=2886</guid>

					<description><![CDATA[<p>8. Sınıf Fen Bilimleri dersi 2. dönem 1. yazılı sorularınin içeriği kitabın başından ses ünitesinin sonuna kadardır. Soru ağırlığı son iki üniteye verilmiştir. 1. Sesle ilgili verilen cümlelerdeki boş bırakılan alanları uygun kelimlerle doldurunuz. Ses maddenin &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. oluşur. Bir ses <a class="more-link" href="http://www.karmabilgi.net/8-sinif-2-donem-1-yazili-20132014/">Okumaya devam et <span class="screen-reader-text">  8. Sınıf 2. Dönem 1. Yazılı &#8211; 2013/2014</span><span class="meta-nav">&#8594;</span></a></p>
The post <a href="http://www.karmabilgi.net/8-sinif-2-donem-1-yazili-20132014/">8. Sınıf 2. Dönem 1. Yazılı – 2013/2014</a> first appeared on <a href="http://www.karmabilgi.net"></a>.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>8. Sınıf Fen Bilimleri dersi 2. dönem 1. yazılı sorularınin içeriği kitabın başından ses ünitesinin sonuna kadardır. Soru ağırlığı son iki üniteye verilmiştir.<span id="more-2886"></span></p>
<p>1. Sesle ilgili verilen cümlelerdeki boş bırakılan alanları uygun kelimlerle doldurunuz.</p>
<ul>
<li>Ses maddenin &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. oluşur.</li>
<li>Bir ses kaynağından uzaklaştıkça sesin &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. azalır.</li>
<li>Erkek sesinin frekansı kadın sesinden &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;</li>
<li>Kalın seslerin diğer ismi &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.</li>
<li>Sesin bir &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.</li>
</ul>
<p>2.<br />
<img loading="lazy" class="alignnone  wp-image-2887" alt="ses-yazili-7" src="http://www.karmabilgi.net/images/ses-yazili-7.jpg" width="320" height="373" /></p>
<p>3. Verilen ses dalgalarına bakarak sorulara cevap veriniz.<br />
<img loading="lazy" class="alignnone  wp-image-2888" alt="ses-yazili-8" src="http://www.karmabilgi.net/images/ses-yazili-8.jpg" width="313" height="425" /></p>
<p>4.<br />
<img loading="lazy" class="alignnone  wp-image-2890" alt="ses-yazili-9" src="http://www.karmabilgi.net/images/ses-yazili-9.jpg" width="308" height="182" /></p>
<p>5.  Gök gürültüsü duyulduktan  4 saniye sonra sesi duyulduğuna göre şimşek bizden kaç metre uzakta çakmıştır? (ses hızı: 350m/s)<br />
a) 700 m   b) 1050 m        c) 1400 m          d) 350 m</p>
<p>6.<br />
<img loading="lazy" class="alignnone  wp-image-2891" alt="ses-yazili-10" src="http://www.karmabilgi.net/images/ses-yazili-10.jpg" width="304" height="61" /><br />
K noktasında üretilen ses bir süre sonra ara bölmeden geçip L noktasına ulaşıyor.<br />
Üretilen sesin L noktasına daha hızlı ulaşması için hangi işlemler yapılmalıdır?<br />
I- Ara bölmedeki gazı ısıtmak.<br />
II-Ara bölmeye gaz yerine sıvı koymak<br />
III- Ara bölmedeki tüm gazı boşaltmak.<br />
a) Yanlız I     b) I ve II    c) II ve III     d) I ve III</p>
<p>7.<br />
<img loading="lazy" class="alignnone  wp-image-2893" alt="ses-yazili-11" src="http://www.karmabilgi.net/images/ses-yazili-11.jpg" width="308" height="453" /></p>
<p>8. Aşağıda bazi maddeler verilmiştir.<br />
<img loading="lazy" class="alignnone size-full wp-image-2894" alt="ses-yazili-12" src="http://www.karmabilgi.net/images/ses-yazili-12.jpg" width="300" height="292" /><br />
Bu ürünlerin pH değeri kaç olabilir? (yaklaşık değerleri yazmanız yeterlidir.)<br />
I:<br />
II:<br />
III:<br />
IV:</p>
<p>9.  Aşağıdaki özelliklerin asitlere ait olanlarına A, bazlara ait olanlarına B ikisinin de özelliği olanlara AB yazınız.<br />
(    ) Turnusol kağıdınınrengini mavi yapar.<br />
(    ) Metallerle hidrojen gazı açığa çıkarır.<br />
(    ) Nötrleşme tepkimesi yapar.<br />
(    ) Tahriş edicidir.<br />
(    ) Sulu çözeltilerine OH iyonu verir.</p>
<p>10. aşağıdaki maddelerin asit baz veya nötr madde olarak guruplandırın.<br />
Sirke: &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;<br />
Limon: &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;..<br />
Diş macunu: &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;<br />
Tuz: &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;..<br />
saf su: &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.</p>
<p>11. Aşağıdaki iyonların oluşturduğu bileşiklerin formüllerini yazınız.<br />
Al³ ve  OH¯: &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;..</p>
<p>Ca² ve PO4<span style="line-height: 1.5em;">³‾ :&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;..</span></p>
<p>12. 400 N ağırlığındaki bir cismin taban alanı 5 m²&#8217;dir. Bu cismin yere yaptığı basınç kaç pa&#8217;dır.<br />
a) 2000   b) 405    c) 200     d) 80</p>
<p>13. Genetik hastalıklarla ilgili hangisi yanlıştır?<br />
a) Cinsiyet kromozomlarında taşınabilirler.<br />
b) Genellikle baskın genlerde taşımırlar.<br />
c) İnsanlar hastalık taşıyıcısı olabilirler<br />
d) Akraba evliliği genetik hastalık riskini arttırır.</p>
<p>14. Hangisi doğal seçilime örnektir?<br />
a) Renk körlüğü<br />
b) Güneşte tenin bronzlaşması<br />
c) İklim değişikliğine uyum sağlayamayan türlerin yok olması<br />
d) Kutup ayılarının geniş ayaklı olması.</p>The post <a href="http://www.karmabilgi.net/8-sinif-2-donem-1-yazili-20132014/">8. Sınıf 2. Dönem 1. Yazılı – 2013/2014</a> first appeared on <a href="http://www.karmabilgi.net"></a>.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>http://www.karmabilgi.net/8-sinif-2-donem-1-yazili-20132014/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Fen Bilimleri 6. Sınıf 1. Dönem 1. Yazılı – 2013/2014</title>
		<link>http://www.karmabilgi.net/fen-bilimleri-6-sinif-1-donem-1-yazili-20132014/</link>
					<comments>http://www.karmabilgi.net/fen-bilimleri-6-sinif-1-donem-1-yazili-20132014/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[onur]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 30 Nov 2013 13:21:29 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fen Bilimleri 6. Sınıf]]></category>
		<category><![CDATA[1. Dönem 1. Yazılı]]></category>
		<category><![CDATA[Fen Yazılı]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.karmabilgi.net/?p=2836</guid>

					<description><![CDATA[<p>Fen Bilimleri 6. sınıf 1. dönem 1. yazılı soruları birinci ünite olan Canlılarda Üreme Büyüme ve Gelişme konularını kapsamaktadır. 1.  Aşağıdaki hücre organellerinin görevlerini yazınız: Çekirdek: Golgi: Ribozom: Mitokondri: Kloroplast 2. Bitki ve hayvan hücrelerini ayıran 3 özellik yazın. &#160; <a class="more-link" href="http://www.karmabilgi.net/fen-bilimleri-6-sinif-1-donem-1-yazili-20132014/">Okumaya devam et <span class="screen-reader-text">  Fen Bilimleri 6. Sınıf 1. Dönem 1. Yazılı – 2013/2014</span><span class="meta-nav">&#8594;</span></a></p>
The post <a href="http://www.karmabilgi.net/fen-bilimleri-6-sinif-1-donem-1-yazili-20132014/">Fen Bilimleri 6. Sınıf 1. Dönem 1. Yazılı – 2013/2014</a> first appeared on <a href="http://www.karmabilgi.net"></a>.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Fen Bilimleri 6. sınıf 1. dönem 1. yazılı soruları birinci ünite olan Canlılarda Üreme Büyüme ve Gelişme konularını kapsamaktadır.</p>
<p><span id="more-2836"></span></p>
<p><strong>1.  Aşağıdaki hücre organellerinin görevlerini yazınız:</strong></p>
<ul>
<li>Çekirdek:</li>
<li>Golgi:</li>
<li>Ribozom:</li>
<li>Mitokondri:</li>
<li>Kloroplast</li>
</ul>
<p><strong>2. Bitki ve hayvan hücrelerini ayıran 3 özellik yazın.</strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>3. Boşlukları doldurun</strong></p>
<ul>
<li>Bir tane hücresi olan organizmalara …………………………………………….. denir.</li>
<li>Benzer görev yapan dokular ……………………………..oluşturur.</li>
<li>Çekirdeği olmayan hücrelere ……………………………………. denir.</li>
<li>Hücre …………………………………. yardımıyla görünebilir.</li>
<li>sistemler birleşerek …………………………………………. oluşturur.</li>
</ul>
<p><strong>4. </strong></p>
<p>1. Arkadaşlarıyla oyun oynamayı sever.<br />
2. Meslek ve eş seçimi ile ilgilenir.<br />
3. Kendi kimliğini bulmaya çalışır.<br />
4. Günün çoğunu uyuyarak geçirir.<br />
5. Kemikler erimeye, vücut direnci zayıflamaya başlar.<br />
6. Üreme organları olgunlaşmaya başlar.<br />
7. Emeklemeye ve bazı kelimeleri söylemeye başlar.<br />
8. Yavaş hareket eder, çabuk yorulur.<br />
9. Kalıcı dişleri oluşmaya başlar.<br />
10. Topluma yararlı işler yapmaya çalışır.</p>
<p>Yukarıdaki özellikleri gelişim dönemlerinin kutularına yazın.<br />
<img loading="lazy" alt="gelisim-soru" src="http://www.karmabilgi.net/images/gelisim-soru.png" width="500" height="60" /></p>
<p><strong>5. Şemada boş bırakılan alanları doldurun.</strong><br />
<img loading="lazy" alt="embriyo-soru" src="http://www.karmabilgi.net/images/embriyo-soru.png" width="475" height="129" /></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>6. Sperm ve Yumurtanın özelliklerini tabloda işaretleyin.</strong></p>
<table width="100%" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td valign="top" width="41%"><b> </b></td>
<td valign="top" width="25%"><b>Sperm</b></td>
<td valign="top" width="32%"><b>Yumurta</b></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="41%"><b>Erkek</b></td>
<td valign="top" width="25%"><b> </b></td>
<td valign="top" width="32%"><b> </b></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="41%"><b>Kadın</b></td>
<td valign="top" width="25%"><b> </b></td>
<td valign="top" width="32%"><b> </b></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="41%"><b>Hareketsiz</b></td>
<td valign="top" width="25%"><b> </b></td>
<td valign="top" width="32%"><b> </b></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="41%"><b>Küçük</b></td>
<td valign="top" width="25%"><b> </b></td>
<td valign="top" width="32%"><b> </b></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="41%"><b>Bol Sitoplâzmalı</b></td>
<td valign="top" width="25%"><b> </b></td>
<td valign="top" width="32%"><b> </b></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>7.</strong> <b>Aşağıda verilen çiçek kısımlarını verilen görevlerden uygun olanı ile eşleştiriniz. </b></p>
<p>Dişi organ             ( … )      a- Böceklerin ilgisini çeker.</p>
<p>Çanak yaprak      ( … )       b-Tohumun oluştuğu yerdir.</p>
<p>Taç yaprak           ( … )       c-Gelişmekte olan çiçeği korur.</p>
<p>Başçık                   ( … )       d-Polenleri taşır.</p>
<p><strong>8. Aşağıdaki sorulara cevap veriniz.</strong></p>
<p>Çimlenme için gerekli şartlar.</p>
<p>…………………………………..</p>
<p>…………………………………..</p>
<p>…………………………………..</p>
<p>Bitkinin büyümesi için gerekli şartlar.</p>
<p>………………………………………….</p>
<p>………………………………………….</p>
<p>………………………………………….</p>
<p><strong>9. Hangisi bir doktorun hamile birine  vereceği tavsiyelerden olamaz?</strong></p>
<p><b>I &#8211; </b>Yeterli ve dengeli beslen.<b></b></p>
<p><b>II &#8211; </b>Herhangi bir ağrı hissettiğinde hemen ilaç iç.</p>
<p><b>III &#8211; </b>Röntgen çektirebilirsin.</p>
<p><b>IV &#8211; </b>Sigara içilen ortamlardan uzak dur.</p>
<p><b>V)</b>Alkol kullanmanda bir sakınca yok.</p>
<p><b> </b></p>
<p><b>A) </b>I ve IV                               <b>B) </b>II, III ve IV</p>
<p><b>C) </b>III, IV ve V                        <b>D) </b>II, III ve V</p>
<p><strong>10. Aşağıda verilen canlılardan hangisinde döllenme, ana canlının vücudu dışında gerçekleşir?</strong></p>
<p>A)Yılan                  B)Eşek                  C)Penguen          D)Balık</p>
<p>I-Su        II-Rüzgâr               III-İnsanlar            IV-Hayvanlar</p>
<p><b> </b></p>
<p><b>11. Yukarıda verilenlerden kaç tanesi bitki tohumlarının çevreye yayılmasında etkilidir?</b></p>
<p>A)1         B)2         C)3         D)4</p>
<p><strong>12. Aşağıdakilerden hangisi organik tarımın amaçlarından bir değildir?</strong></p>
<p>A)Toprak verimliliğini korumak</p>
<p>B)Su ve toprak kirliliğini önlemek</p>
<p>C)Yüksek kalitede ürün elde etmek</p>
<p>D) Daha fazla ürün elde etmek</p>
<p><strong>13. İnsan üreme sistemine ait aşağıdaki yapılardan hangisi dişi üreme sistemiyle ilgili değildir?</strong></p>
<p>A) Yumurtalık          B) Vajina</p>
<p>C) Döl yatağı               D) Testis</p>The post <a href="http://www.karmabilgi.net/fen-bilimleri-6-sinif-1-donem-1-yazili-20132014/">Fen Bilimleri 6. Sınıf 1. Dönem 1. Yazılı – 2013/2014</a> first appeared on <a href="http://www.karmabilgi.net"></a>.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>http://www.karmabilgi.net/fen-bilimleri-6-sinif-1-donem-1-yazili-20132014/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Fen Bilimleri 5. Sınıf 1. Dönem 1. Yazılı – 2013/2014</title>
		<link>http://www.karmabilgi.net/fen-bilimleri-5-sinif-1-donem-1-yazili-20132014/</link>
					<comments>http://www.karmabilgi.net/fen-bilimleri-5-sinif-1-donem-1-yazili-20132014/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[onur]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 30 Nov 2013 12:59:20 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fen Bilimleri 5. Sınıf]]></category>
		<category><![CDATA[1. Dönem 1. Yazılı]]></category>
		<category><![CDATA[Fen Yazılı]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.karmabilgi.net/?p=2830</guid>

					<description><![CDATA[<p>5.Sınıf Fen Bilimleri Dersi 1. Dönem 1. Yazılı soruları ilk ünite olan Vücudumuz Bilmecesini Çözelim’in konularını kapsamaktadır. &#160; 1 . Aşağıda bazı gıda türleri verilmiştir. (20p) 1 – Elma 2 – Ekmek 3 – Peynir 4 – Şeker 5 – Ceviz 6 <a class="more-link" href="http://www.karmabilgi.net/fen-bilimleri-5-sinif-1-donem-1-yazili-20132014/">Okumaya devam et <span class="screen-reader-text">  Fen Bilimleri 5. Sınıf 1. Dönem 1. Yazılı – 2013/2014</span><span class="meta-nav">&#8594;</span></a></p>
The post <a href="http://www.karmabilgi.net/fen-bilimleri-5-sinif-1-donem-1-yazili-20132014/">Fen Bilimleri 5. Sınıf 1. Dönem 1. Yazılı – 2013/2014</a> first appeared on <a href="http://www.karmabilgi.net"></a>.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>5.Sınıf Fen Bilimleri Dersi 1. Dönem 1. Yazılı soruları ilk ünite olan Vücudumuz Bilmecesini Çözelim’in konularını kapsamaktadır.<span id="more-2830"></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>1 . Aşağıda bazı gıda türleri verilmiştir. (20p)</p>
<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td width="243">1 – Elma</td>
<td width="227">2 – Ekmek</td>
<td width="231">3 – Peynir</td>
</tr>
<tr>
<td width="243">4 – Şeker</td>
<td width="227">5 – Ceviz</td>
<td width="231">6 – Çilek</td>
</tr>
<tr>
<td width="243">7- Maden suyu</td>
<td width="227">8 – Et</td>
<td width="231">9 – Zeytin</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>Bu gıdaları ait oldukları besin guruplarına göre aşağıdaki tabloya yazınız.</p>
<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td valign="top" width="97">Karbonhidrat</td>
<td valign="top" width="374"></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="97">Protein</td>
<td valign="top" width="374"></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="97">Yağ</td>
<td valign="top" width="374"></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="97">Vitamin</td>
<td valign="top" width="374"></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="97">Su ve Mineral</td>
<td valign="top" width="374"></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>2. Sindirim sistemini oluşturan organların isimlerini karşılarına yazınız. (20p)</p>
<p><img loading="lazy" alt="sindirim-sistemi-yazili" src="http://www.karmabilgi.net/images/sindirim-sistemi-yazili.png" width="267" height="350" /></p>
<p>3. Besinleri saklama yöntemlerinden sağlıklı olanına 2 tane, sağlıksız olanına 1 tane örnek veriniz. (10p)</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>4.  Aşağıdaki tabloda verilen vitaminlerin bulunduğu gıdaları ve vücuttaki görevlerini yazınız. (10p)</p>
<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td valign="top" width="97"></td>
<td valign="top" width="167">Bulunduğu yer</td>
<td valign="top" width="207">Vücuttaki görevi</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="97">D</td>
<td valign="top" width="167"></td>
<td valign="top" width="207"></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="97">C</td>
<td valign="top" width="167"></td>
<td valign="top" width="207"></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="97">A</td>
<td valign="top" width="167"></td>
<td valign="top" width="207"></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="97">E</td>
<td valign="top" width="167"></td>
<td valign="top" width="207"></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>5. Sindirim sistemi organlarının görevlerini karşılarına yazınız. (10p)</p>
<p>Mide:</p>
<p>İnce Bağırsak:</p>
<p>Kalın bağırsak:</p>
<p>6. Aşağıdaki sorulara cevap veriniz. (10p)</p>
<p>Kanı süzen organdır: ……………………</p>
<p>İdrarın depo edildiği yerdir: ……………………….</p>
<p>Karbondioksit ve suyu uzaklaştıran boşaltım sistemi organıdır: ………………………</p>
<p>İdrarın vücut dışına atıldığı yerdir: ………………………</p>
<p>Boşaltım sistemimizin sağlığını korumamız için yapmamız gerekenlere bir örnek: ………………………………..</p>
<p>7. Aşağıdaki ifadelerden doğru olanlarına “D” yanlış olanlarına “Y” yazın. (10p)<br />
(     ) Azı dişi besinleri parçalamaya yarar.<br />
(     ) Diş sağlığı için 6 ayda bir diş hekimine gitmemiz gerekir.<br />
(     ) Besinleri öndeki dişlerimizle keseriz.<br />
(     ) Yetişkin bir insanın ağzında 32 diş vardır.<br />
(     ) Dişlerimizi 10 dakika fırçalamalıyız.</p>
<p>8. (10p)</p>
<ul>
<li>Sigaranın vücudumuza zararlarını yazınız:</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li> Alkolün vücudumuza zararlarını yazınız:</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>The post <a href="http://www.karmabilgi.net/fen-bilimleri-5-sinif-1-donem-1-yazili-20132014/">Fen Bilimleri 5. Sınıf 1. Dönem 1. Yazılı – 2013/2014</a> first appeared on <a href="http://www.karmabilgi.net"></a>.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>http://www.karmabilgi.net/fen-bilimleri-5-sinif-1-donem-1-yazili-20132014/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Fen Bilimleri 6. Sınıf 2. Dönem 2. Yazılı &#8211; 2012/2013</title>
		<link>http://www.karmabilgi.net/fen-bilimleri-6-sinif-2-donem-2-yazili-20122013/</link>
					<comments>http://www.karmabilgi.net/fen-bilimleri-6-sinif-2-donem-2-yazili-20122013/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[onur]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 25 Apr 2013 14:06:58 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fen Bilimleri 6. Sınıf]]></category>
		<category><![CDATA[6. Sınıf Yazılı]]></category>
		<category><![CDATA[Fen 6]]></category>
		<category><![CDATA[Fen Yazılı]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.karmabilgi.net/?p=2772</guid>

					<description><![CDATA[<p>Fen bilimleri 6. Sınıf 2. dönem 2. yazılı soruları Maddenin Tanecikli Yapısı, Yaşamımızdaki Elektrik ve Vücudumuzdaki Sistemler ünitelerini kapsamaktadır. 1. Aşağıdaki şekle bakarak sorulara cevap veriniz. Elemente ait olanlar: Bileşiğe ait olanlar: Karışıma ait olanlar: &#160; 2. Numaralarla ifadeleri eşleştiriniz. <a class="more-link" href="http://www.karmabilgi.net/fen-bilimleri-6-sinif-2-donem-2-yazili-20122013/">Okumaya devam et <span class="screen-reader-text">  Fen Bilimleri 6. Sınıf 2. Dönem 2. Yazılı &#8211; 2012/2013</span><span class="meta-nav">&#8594;</span></a></p>
The post <a href="http://www.karmabilgi.net/fen-bilimleri-6-sinif-2-donem-2-yazili-20122013/">Fen Bilimleri 6. Sınıf 2. Dönem 2. Yazılı – 2012/2013</a> first appeared on <a href="http://www.karmabilgi.net"></a>.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Fen bilimleri 6. Sınıf 2. dönem 2. yazılı soruları Maddenin Tanecikli Yapısı, Yaşamımızdaki Elektrik ve Vücudumuzdaki Sistemler ünitelerini kapsamaktadır.</p>
<p><span id="more-2772"></span></p>
<p>1. Aşağıdaki şekle bakarak sorulara cevap veriniz.</p>
<p><em id="__mceDel"><img loading="lazy" title="tanecikler" src="http://www.karmabilgi.net/images/yazili-tanecik.jpg" alt="" width="289" height="190" /></em></p>
<p>Elemente ait olanlar:</p>
<p>Bileşiğe ait olanlar:</p>
<p>Karışıma ait olanlar:</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>2. Numaralarla ifadeleri eşleştiriniz.</p>
<p><img loading="lazy" class="alignnone size-full wp-image-2773" src="http://www.karmabilgi.net/images/elektrik-soru.jpg" alt="elektrik-soru" width="497" height="248" /></p>
<p><b>3. </b>Aşağıdaki maddeleri iletken ve yalıtkan olarak işaretleyin<b><br />
<img loading="lazy" title="Yazili-2012" src="http://www.karmabilgi.net/images/Yazili-2012-iletken.jpg" alt="" width="241" height="176" /></b></p>
<p>4. Doğru çıkışı bulunuz.</p>
<p><img loading="lazy" class="alignnone size-full wp-image-2774" src="http://www.karmabilgi.net/images/dolasim-sistemi-soru.jpg" alt="dolasim-sistemi-soru" width="500" height="419" /></p>
<p>5. Solunum sisteminin bölümlerini eşleştiriniz.<br />
<img loading="lazy" class="alignnone size-full wp-image-2775" src="http://www.karmabilgi.net/images/solunum-sistemi-soru.jpg" alt="solunum-sistemi-soru" width="500" height="268" /></p>
<p>6. verilen organ ve yapıları ait oldukları sistemin altına yazınız. (sadece numaralarını)<br />
<img loading="lazy" class="alignnone size-full wp-image-2776" src="http://www.karmabilgi.net/images/sistemler.jpg" alt="sistemler" width="500" height="218" /></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>7.  Noktalı yerlere uygun harfleri yazınız.</p>
<p><img loading="lazy" class="alignnone size-full wp-image-2777" src="http://www.karmabilgi.net/images/dolasim-sistemi-soru-5885.jpg" alt="dolasım-sistemi-soru" width="500" height="199" /></p>
<p>8. Aşağıdaki sorulara cevap veriniz.</p>
<p>Oynar eklem bulunan yerler( 2 tane):</p>
<p>Oynamaz eklem bulunan yerler(1 tane):</p>
<p>Yarı oynar eklem bulunan yerler(1 tane):</p>
<p>Kemiğin onarılmasını sağlayan bölümü:</p>
<p>Kemiklerin uçlarında aşınmayı önleyen, kemiğin uzaması sağlayan bölüm:</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>9. Bir değişimin kimyasal ya da fiziksel değişim olduğunu nasıl anlarsınız? Açıklayınız.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>10.<br />
Kan ve hava &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.de madde değişimi yapar.</p>
<p>&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; bir solunum sistemi hastalığıdır.</p>
<p>Dolaşım sistemi sağlığını korumak için &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. yemeklerden uzak durmalıyız.</p>
<p>İnsanda &#8230;&#8230;&#8230;&#8230; çeşit kan gurubu vardır. Bunlar &#8230;&#8230;&#8230;. , &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. , &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;ve &#8230;&#8230;&#8230;.. gurubudur.</p>
<p>Kemikler için gerekli minerallerden biri &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;dır.</p>The post <a href="http://www.karmabilgi.net/fen-bilimleri-6-sinif-2-donem-2-yazili-20122013/">Fen Bilimleri 6. Sınıf 2. Dönem 2. Yazılı – 2012/2013</a> first appeared on <a href="http://www.karmabilgi.net"></a>.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>http://www.karmabilgi.net/fen-bilimleri-6-sinif-2-donem-2-yazili-20122013/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Fen Bilimleri 5. Sınıf 2.Dönem 2. Yazılı</title>
		<link>http://www.karmabilgi.net/fen-bilimleri-5-sinif-2-donem-2-yazili/</link>
					<comments>http://www.karmabilgi.net/fen-bilimleri-5-sinif-2-donem-2-yazili/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[onur]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 20 Apr 2013 11:20:49 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fen Bilimleri 5. Sınıf]]></category>
		<category><![CDATA[5. Sınıf 2. Dönem 2. Yazılı]]></category>
		<category><![CDATA[Fen Bilimleri 5]]></category>
		<category><![CDATA[Fen Yazılı]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.karmabilgi.net/?p=2763</guid>

					<description><![CDATA[<p>5. sınıf 2. dönem 1. yazılı soruları Yaşamımızdaki Elektrik, Dünya, Güneş ve Ay, Canlılar Dünyasını Gezelim, Tanıyalım ünitelerini kapsamaktadır. 1. Mantarlar için doğru olanlarına &#8220;D&#8221; yanlış olanlara &#8220;Y&#8221; yazın. (     ) Mantarların hepsi zehirlidir. (     ) <a class="more-link" href="http://www.karmabilgi.net/fen-bilimleri-5-sinif-2-donem-2-yazili/">Okumaya devam et <span class="screen-reader-text">  Fen Bilimleri 5. Sınıf 2.Dönem 2. Yazılı</span><span class="meta-nav">&#8594;</span></a></p>
The post <a href="http://www.karmabilgi.net/fen-bilimleri-5-sinif-2-donem-2-yazili/">Fen Bilimleri 5. Sınıf 2.Dönem 2. Yazılı</a> first appeared on <a href="http://www.karmabilgi.net"></a>.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: left;">5. sınıf 2. dönem 1. yazılı soruları Yaşamımızdaki Elektrik, Dünya, Güneş ve Ay, Canlılar Dünyasını Gezelim, Tanıyalım ünitelerini kapsamaktadır.<span id="more-2763"></span></p>
<p style="text-align: left;">1. Mantarlar için doğru olanlarına &#8220;D&#8221; yanlış olanlara &#8220;Y&#8221; yazın.<br />
(     ) Mantarların hepsi zehirlidir.<br />
(     ) Mantarların hepsi zararlı canlılardır.<br />
(     ) Mantarlar, küf, maya ve hastalık yapıcı türleri vardır.<br />
(     ) Mantarlar bitkidir.<br />
(     ) Mantarlar küflenmeye neden olur.</p>
<p style="text-align: left;">2. Aşağıda bazı canlılar verilmiştir.</p>
<p style="text-align: left;"><img loading="lazy" class="alignnone size-full wp-image-2765" alt="hayvanlar" src="http://www.karmabilgi.net/images/hayvanlar.jpg" width="500" height="300" /></p>
<p style="text-align: left;">1. Yukarıdaki resimlerin hangisinde veya hangilerinde omurgalı hayvanlar vardır?<br />
&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.<br />
2. Hangisi veya hangileri balıktır?<br />
&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.<br />
3. Yukarıdaki kutucuklardan hangisi veya hangilerinde omurgasız hayvanlar vardır?<br />
&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.<br />
4. Görünüşü ve hareketi balıklara benzemesine rağmen, memeliler sınıfına giren hayvan<br />
yukarıdaki kutucuklardan hangisinde verilmiştir?<br />
&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.<br />
5. Yukarıdaki hayvanlardan hangisi veya hangileri karada yaşar?<br />
&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.<br />
6. Yukarıdaki hayvanlardan hangisi veya hangileri suda yaşar?<br />
&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.<br />
7. Yukarıdaki hayvanlardan hangisi veya hangileri hem karada hem suda yaşayabilir?<br />
&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.</p>
<p style="text-align: left;">3. Çiçeğin bölümlerini ve görevlerini yazınız.</p>
<p style="text-align: left;"><img loading="lazy" class="alignnone size-full wp-image-2767" alt="cicek-bolumleri" src="http://www.karmabilgi.net/images/cicek-bolumleri.jpg" width="498" height="244" /></p>
<p style="text-align: left;">4. Aşağıdaki sorulara cevap veriniz.</p>
<p style="text-align: left;">Kökü besin olarak tüketilen bitkilere 2 örnek veriniz: &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;</p>
<p style="text-align: left;">Gövdesi besin olarak tüketilen bitkilere 2 örnek veriniz: &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;..</p>
<p style="text-align: left;">Yaprakları besin olarak tüketilen bitkilere 2 örnek veriniz: &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.</p>
<p style="text-align: left;">Çiçekli bitkilere 2 örnek veriniz: &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;..</p>
<p style="text-align: left;">Çiçeksiz bitkilere 2 örnek veriniz: &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;</p>
<p style="text-align: left;">5. Aşağıdaki mesleklerden bitkilerle ilgilenenlere &#8220;B&#8221; hayvanlarla ilgilenenlere &#8220;H&#8221; yazınız.</p>
<p style="text-align: left;">(    ) Zoolog<br />
(    ) Veteriner<br />
(    )Ziraat mühendisi<br />
(    ) Sera işletmecisi<br />
(    ) Orman mühendisi</p>
<p style="text-align: left;">6. Aşağıdaki sorulara cevap veriniz.</p>
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="line-height: 13px;">Dünya&#8217;dan baktığımızda neden Ay&#8217;ın hep aynı yönünü görürüz?</span></li>
</ul>
<ul style="text-align: left;">
<li>Dünya&#8217;nın kendi etrafındaki dönüşü neyi oluşturur? &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.</li>
<li>Yeni ay evresinden sonra hangi evre gelir? &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;</li>
<li>Ay, Dünya etrafındaki dönüşünü kaç günde tamamlar? &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;</li>
<li>Dünya&#8217;nın şekli neye benzer?</li>
</ul>
<p style="text-align: left;">7.<br />
Ay, Dünya&#8217;ya Güneşten daha &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.&#8217;dır.<br />
Ay, Dünya&#8217;nın &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. &#8216;dur<br />
&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; 365 gündür.<br />
Bir günü 24 eşit parçaya böldüğümüzde &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. zaman birimi oluşur.<br />
Dünya’nın Güneş gören tarafında ..…………, diğer tarafında ise ……….. yaşanır.</p>
<p style="text-align: left;">8.</p>
<p style="text-align: left;"><img loading="lazy" class="alignnone size-full wp-image-2770" alt="devre-soru" src="http://www.karmabilgi.net/images/devre-soru.jpg" width="447" height="72" /></p>
<p style="text-align: left;">Hangi devre en parlak ışık verir?</p>
<p style="text-align: left;">Hangi devre en <span style="text-decoration: underline;"><strong>az</strong></span> parlak ışık verir?</p>The post <a href="http://www.karmabilgi.net/fen-bilimleri-5-sinif-2-donem-2-yazili/">Fen Bilimleri 5. Sınıf 2.Dönem 2. Yazılı</a> first appeared on <a href="http://www.karmabilgi.net"></a>.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>http://www.karmabilgi.net/fen-bilimleri-5-sinif-2-donem-2-yazili/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
