Eşeysiz Üreme – 7. Sınıf

Canlılar bazen bir başka canlıyla beraber bazen de kendi başlarına ürerler. Üremek için başka bir canlıya ihtiyaç duymayan, kendi başına üreyebilen canlıların gerçekleştirdiği üreme türüne “eşeysiz üreme” denir.Eşeysiz üreme sırasında ana canlıdan ayrılan bir hücre veya belirli bir kısım, yeni Okumaya devam et Eşeysiz Üreme – 7. Sınıf

İnsanlarda Üreme, Büyüme ve Gelişme

Fen Bilimleri – 7. Sınıf – 6. Ünite – Bölüm A ÜremeCanlıların ortak özelliklerinden biri olan üreme yeni yavruların ortaya çıkmasını sağlar. Canlılar farklı şekillerde ürer. Örneğin bitkiler tohumlarla, tavuklar yumurtayla, bakteri gibi canlılar ise bölünerek ürerler.Eşeyli ÜremeEğer bir canlının Okumaya devam et İnsanlarda Üreme, Büyüme ve Gelişme

Mevsimler ve İlkim Çözümlü Sorular

Fen Bilimleri – 8. Sınıf – 1. Ünite – Çözümlü Sorular 1. Aşağıda Dünya ve Güneş’in konumları verilmiştir. Şekle göre; I – Kuzey yarım kürede yaz mevsimi yaşanmaktadır. II – Güney yarım kürede geceler gündüzlerden daha uzundur.III – Gösterilen şekil Okumaya devam et Mevsimler ve İlkim Çözümlü Sorular

Işığın Kırılması ve Mercekler Çalışma Kağıdı

Fen Bilimleri 7. Sınıf Işığın Kırılması ve Mercekler konusu etkinliği. Bu etkinlikte ışığın farklı ortamlardan geçerken hangi yönde kırılacağı, merceklerde ışığın izlediği yol, mercek kullanılan aletler gibi konular bulunmaktadır.

Işığın Soğurulması – 7. Sınıf

Fen Bilimleri – 7. Sınıf – Ünite 5 – Bölüm 1 Soğurulma kelime anlamı olarak tutma, yakalama anlamına gelir. Işığın soğurulması ise ışığın tutulması, yansıma olayının olmaması anlamına gelir. Soğurulmayı söyle anlatabiliriz;Işık cam gibi bir yüzeye gelirse içinden geçer,Ayna gibi Okumaya devam et Işığın Soğurulması – 7. Sınıf

Cisimlerin renkli görünmesi

Fen Bilimleri – 7. Sınıf – 5. Ünite – Bölüm 1 Beyaz ışık içinde diğer renkleri de barındırır. Bunu bir prizma deneyiyle kanıtlayabiliriz. Işık prizmasında her rengin kırılma açısı farklıdır. Bu nedenle renkler farklı açılarla kırılır ve birbirlerinden ayrılır. Bu da Okumaya devam et Cisimlerin renkli görünmesi

Solunum – 8. Sınıf

Fen Bilimleri – 8. Sınıf – 6. Ünite – Konu 2 – b Besinlerin hücrede parçalanması yoluyla enerji üretilmesine solunum denir. Solunumun Özellikleri Tüm Canlılar Solunum yapar. Solunum sonrası üretilen enerjiye ATP denir. ATP’nin açılımı adenozin tri fosfarttır. Solunum oksijenli, Okumaya devam et Solunum – 8. Sınıf

Besin Zinciri ve Enerji Akışı

Fen Bilimleri – 8. Sınıf – 6. Ünite: Enerji Dönüşümleri ve Çevre Bilinci – Bölüm 1 Canlıların sindirim, solunum, boşaltım vb. faaliyetleri için enerji gereklidir. Canlılar enerji ihtiyaçlarını besinlerden sağlarlar. Bu nedenle beslenme ilişkileri canlıların hayatta kalabilmesi için şarttır. Canlılar Okumaya devam et Besin Zinciri ve Enerji Akışı

Kasnaklar – 8. Sınıf

Hareketi birbirine kayışlarla ileten mekanizmalara kasnak denir. Özellikler bakımından dişli çarklara benzerler Kasnakların Özellikleri Kuvvetin yönünü değiştirir. Hareketin hızını değiştirir. İş kolaylığı sağlar Kasnak Türleri1. Aynı yönlü kasnaklar 2. Zıt yönlü kasnaklar Kasnakların Dönme Hızı ve Tur SayısıKasnakların dönme hızı Okumaya devam et Kasnaklar – 8. Sınıf