Fen Bilimleri – 6. Sınıf – 3. Ünite – 2. Bölüm – Kısım 1Hareketli iki cisimden hangisinin daha süratli olduğunu belirlemek istersek hem yolun uzunluğunu hem de hareket süresini bilmemiz gerekir.Bir salyangozla kedinin süratlerini karşılaştırmamız istenseydi hangisinin hada süratli olduğunu Okumaya devam et Sürat Nedir?
Fen Bilimleri – 6. Sınıf – 3. Ünite – 2. Bölüm – Kısım 2 Hareketlinin Grafiğini Çizelim Birim zamanda gidilen yola sürat denir. Yani sürat yola ve zamana bağlıdır. Bir hareketlinin süratini hesaplamak için yolu zamana böleriz. Hareketli bir cismin Okumaya devam et Sürat Grafikleri 6.Sınıf
Bu benzetimde net kuvvet, dengelenmiş ve dengelenmemiş kuvvetlerin cismin hareketine nasıl etki ettiği izlenebilir.
Dengelenmemiş kuvvete sahip cisimleri içeren resimli bilgi kağıdı.
Bir cisme etki eden bileşke kuvvet sıfırdan farklı bir değerse bu cisim dengelenmemiş kuvvetlerin etkisi altındadır.
Günlük hayatta kuvvetle ilgili karşımıza çıkan çeşitli durumlar dengelenmiş kuvvetlerin etkisiyle gerçekleşir. Kısaca dengelenmiş kuvvet örneklerine bakalım:
Bir cisme birden fazla kuvvet etki ederse bu kuvvetlerin etkileşimi sonrası elde kalan son kuvvet bileşke kuvveti oluşturur. Başka bir ifadeyle;
Fen Bilimleri – 6. Sınıf – 3. Ünite – 1. Bölüm – Kısım 1Bir cismi harekete geçiren, durduran, yönünü veya doğrultusunu değiştiren, hareketin hızını azaltan veya hızlandıran, cisimde şekil değişikliği yapabilen etkiye kuvvet denir. Kuvvetin Özellikleri: Kuvvetin özelliklerini aşağıdaki gibi Okumaya devam et Kuvvetin Özellikleri 6. Sınıf
Doğrultu ve yön kavramları birbirleriyle çok karıştırılır. Bu konuyu basit örneklerle anlamaya çalışalım.
Fen Bilimleri – 6. Sınıf – 3. Ünite – Birinci Bölüm – Kısım 2Bir cisme birden fazla kuvvet etki ediyorsa bileşke kuvvet kavramından bahsetmemiz gerekir. Örneğin dört kişinin bir cisme kuvvet uyguladığını düşünürsek, bu dört kişinin cisme toplam etkisine bileşke kuvvet denir. Okumaya devam et Bileşke Kuvvet 6. Sınıf
